內 容
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【2023大數據研究增能計畫】
大家熟知的杜裕康教授，預計在今年八月來醫院指導。
希望可以幫助更多人喜歡做研究，也希望帶給大家一些除了以前在統合分析方法學上的學習以外，希望可以帶給大家一些研究相關的概念以及思考議題。
在醫院指導的方式有兩種，週間的研究諮詢討論週末的工作坊模式，前者週間研究諮詢討論，需要事先視題目構思狀態，請將問題以文字方式書寫，由教授審核後，評估是否能夠協助研究進行。截止時間為7/24 ，回覆信箱為tzuchi.ebm@gmail.com
時間將由實證醫學中心來與老師安排討論時間。
8/5、8/6六日週末統計思考工作坊時間表：
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8/5 上午課程
10:00-12:00 進階統合分析概念
TSA (Trial sequential analysis)/ NMA-TSA ( Network meta-analysis trial sequential analysis)
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8/5 下午課程
13:30-15:30 因果關係與因果圖 (Directed acyclic graphs, DAG)
15:30-16:30 DAG 實機操作
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8/6 上午課程 (杜教授強調，絕非模板式評讀模式)
09:00-10:00 隨機對照研究 (Randomized controlled trials, RCTs)文獻評讀
10:00-11:00 小組討論
11:00-12:00 綜合討論
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8/5 上午課程 ，建議課前複習先前杜裕康教授影片（花蓮慈濟員工限定）：
統合分析觀念介紹課程：
https://pse.is/4nz4hr
網絡統合分析課程：
https://pse.is/4kg3s2
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8/5 下午課程簡介：
因果關係與因果圖：
本主題對於研究設計，特別在於選擇觀察性研究中，選擇正確的暴露以及結果，以及兩者之間的關係分析會有幫助。建議有興趣進行觀察性研究者，例如健保資料庫研究以及醫院資料庫研究等，應該要參與的一門課程。
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8/6 上午課程介紹
如何兼具正確性與效率的閱讀臨床試驗 ：
本課程對於實證醫學師資、實證醫學有興趣者及實證醫學初學者，進行方式將採取互動式進行的方式，需要大家事前進行資料閱讀以及課前作業，杜老師有設計好的問題以及與大家提出討論，讓大家可以除了從傳統模板化的文獻評讀過程，可以有多一層的文獻批辦思考過程。此外，在看懂研究設計的優缺點之後，也能幫助自己未來的研究設計能夠更加精進。 |
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