內 容
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本校積極推動各系結合既有實務操作課程、教學實習與見習課程等開設融滲式服務學習專業課程，經年推動已能有效展現本校培育學生具備人文關懷與專業涵養之教育目標。為進一步提升教師教學創新與跨域合作能力，落實社會服務學習行動，本計畫從改變由單一課程或教師規劃執行方式，鼓勵各系教師從結合課程教學目標與整合社區議題及社會發展需求，重新採行整合課程、教學與學習共同資源、跨團隊相互協調合作方式，透過服務學習、課程與教學創新、多元學習、教學評量調整等作法，特公開徵求計畫。
一、申請時間：即日起至107年9月7日(五)止
二、計畫期程：107年9月1日至108年1月31日
三、申請原則：本計畫申請對象為本校專任(專案)教師，每案計畫須包含2門課程(含)以上，且2位教師(含)以上等組成。
四、提案方式：以線上申請方式提出申請(申請網址：https://goo.gl/forms/3fTljF7GTaYeWma32)，並應備紙本計畫書(附件二)1式3份，併同申請表送於9/7(五)中午前送至教師發展暨教學資源中心服務學習組，逾期不予受理。
五、其他：有關「社會責任實踐-創新課程」計畫詳細說明請參閱附件一。
六、業務承辦人：教資中心服務學習組 廖依盈小姐(分機1771)
七、本項經費來源：高教深耕計畫
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